Bienvenidos al blog de Electricidad y Magnetismo dirigidos a estudiantes del curso de Física II de la UNEXPO.

En este espacio encontrarás clases, problemas propuestos, videos, trabajos de laboratorio, entre otros, los cuales puedes explorar, dar tu opinión y plantear tus dudas en el espacio Comentarios, que se encuentra al final de sección.








lunes, 25 de mayo de 2015

INVESTIGACIÓN DE MAXWELL SOBRE EL ELECTROMAGNETISMO


La lectura presenta los trabajos realizados por Maxwell sobre el electromagnetismo. Varios físicos, entre ellos el francés A. M. Ampere, Lord Kelvin y Michael Faraday, habían ello para 1854, contribuciones experimentales y teóricas importantes sobre la fuerza eléctrica y la fuerza magnética; pero el paradigma eléctrico se encontraba en estado de crisis pra 1850. No existía una teoría única capaz de explicar los diferentes fenómenos observados; los matemáticos aportaban ingeniosos pero rebuscados análisis para dar explicación cada fenómeno, partiendo de que se trataba de interacciones a distancia y de la previamente conocida distribución de cargas. Por otra parte estaban las ideas de Faraday quien rechazaba la interacción a distancia, y postulaba en su lugar que las interacciones eléctricas se efectuaban con la intervención de un agente intermediario.

Es así, como en 1855 se estaba presentando otra revolución científica, al estilo de las que Kuhn, estaba en marcha y fue precisamente Maxwell quien, proporcionándole a las ideas de Faraday el necesario aparato matemático de soporte, la completo.

Entre 1855 y 1856 Maxwell publicó, en dos partes, su primer trabajo sobre el electromagnetismo.

domingo, 24 de mayo de 2015

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

1. Clases Teóricas
En las clases teóricas el profesor explicará los conceptos esenciales contenidos en el programa de la asignatura, invitando a los alumnos a la participación a través de preguntas y proponiendo situaciones de análisis. En las clases teóricas se sugerirán métodos de
resolución de problemas, así como algunas de las directrices a seguir en los trabajos individuales y grupales.
2. Clases Prácticas
Las clases prácticas estarán orientadas hacia la resolución de problemas específicos derivados de la aplicación del contenido de las clases teóricas. Los problemas se propondrán previamente a los alumnos para que, una vez finalizado el tema explicado en clase teórica, lo resuelvan antes de la clase práctica y se les invitará a que sean ellos mismos los que lo expliquen. Periódicamente, se efectuará un control, que servirá como evaluación, proponiendo problemas y análisis de situaciones teóricas.
3. Actividades en Línea
En el contexto del edublog y grupo creados especialmente para la asignatura se propondrá actividades experiencias de enseñanza y aprendizaje. Se presentan actividades para el complemento de las clases presenciales, así como de evaluación. También, a través de estos medios, se realizaran asesorías sobre las actividades propuestas.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Los estudiantes deben poseer los siguientes conocimientos previos:
Álgebra y cálculo vectorial. Trigonometría plana. Geometría del plano y el espacio. Nociones elementales de cálculo diferencial e integral. Leyes fundamentales de la Mecánica Newtoniana. Trabajo y energía. Leyes de Conservación. Sistema Internacional de Unidades.

sábado, 23 de mayo de 2015

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR

El curso de Física II para estudiantes del tercer semestre de Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería en Equipo Ferroviario, tiene como objetivo el estudio de conceptos, principios y leyes del electromagnetismo. Entre sus objetivos principales, se tienen:

  • Establecer el concepto de campo magnético como manifestación de las propiedades de la materia.

  • Representar los modelos geométricos y físicos más empleados para la descripción de la carga eléctrica, el dipolo eléctrico, dipolo magnético y los campos eléctricos y magnéticos.

  • Interpretar el significado físico de las ecuaciones fundamentales del Electromagnetismo en el vacío.

  • Resolver problemas característicos relacionados con distribuciones discretas y continuas de carga eléctrica.
    Resolver problemas característicos relacionados con cargas eléctricas y corrientes en un campo magnético externo.

  • Resolver problemas relacionados con circuitos eléctricos.

viernes, 22 de mayo de 2015

CONTENIDO PROGRAMÁTICO


El electromagnetismo es uno de los temas fundamentales de cualquier plan de estudios de ingeniería. En el programa de estudio se presentan los contenidos programáticos por unidad.

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miércoles, 13 de mayo de 2015